我國高校校園多為相對(duì)獨(dú)立的特殊社區(qū)環(huán)境，既有城市社區(qū)及城市居住區(qū)的特征，又有不同于普通城市環(huán)境的元素。校園夜景照明應(yīng)力求莊重簡潔、光色淡雅明快，而不能像商業(yè)區(qū)或休閑娛樂場(chǎng)所那樣流光溢彩，強(qiáng)調(diào)渲染其繁華和富麗的氣氛。應(yīng)用照明藝術(shù)與科學(xué)技術(shù)的有機(jī)結(jié)合，詮注校園環(huán)境的文化內(nèi)涵，突出校園建筑的藝術(shù)特征，表征大學(xué)校園的開放性已成為當(dāng)代校園建筑夜景照明的普遍追求。因此，其設(shè)計(jì)是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的課題，受到教育學(xué)、美學(xué)、哲學(xué)、心理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、建筑學(xué)等諸多方面的制約，要求照明設(shè)計(jì)師和建筑師一道從設(shè)計(jì)思維、設(shè)計(jì)觀念和設(shè)計(jì)手法上透徹領(lǐng)悟其獨(dú)特的創(chuàng)意規(guī)律。

　　1、著眼環(huán)境，重視文脈

　　在“教育興國、科技興國”的方針指導(dǎo)下，我國高校建設(shè)得到了迅猛發(fā)展。校園環(huán)境突出校園氛圍，也規(guī)范了校園建筑，因此，校園建筑夜景照明必須依附于校園環(huán)境而存在。這里“環(huán)境”的涵義包括社會(huì)、文化、時(shí)間、歷史、心理等方面的構(gòu)成要素。校園環(huán)境是校園建筑夜景照明設(shè)計(jì)所面臨的最為直接、最為具體、最具有影響力的元素，對(duì)它的理解和把握程度是在特定創(chuàng)作空間下夜景照明設(shè)計(jì)成敗與否的關(guān)鍵。

　　2、夜景照明利用資源

　　校園建筑，尤其是綜合樓，室內(nèi)多為大開間分割，為創(chuàng)造良好的采光和通風(fēng)條件，開窗面積較大。其室內(nèi)空間利用率高，使用時(shí)間長，室內(nèi)照明要求高效明朗，照度充分。因此不需要安裝專門的內(nèi)透光照明設(shè)備，盡可能地利用室內(nèi)功能所需的照明燈作為建筑夜景的照明光源，讓室內(nèi)光線向外照射，用大量的窗戶形成明亮的發(fā)光面來裝點(diǎn)建筑夜景，使其景觀獨(dú)特，富有生氣。這樣室內(nèi)照明資源可得到充分利用，可節(jié)省照明投資和運(yùn)行費(fèi)用，而且便于照明設(shè)備維護(hù)維修。“內(nèi)光外透”成為校園建筑夜景中最獨(dú)特、最富魅力之所在。

　　3、突出重點(diǎn)，加強(qiáng)展示

　　校園夜景照明可靈活采用多元化方案，強(qiáng)調(diào)建筑的特性和重要區(qū)域，刻意營造校園的夜間氛圍。通過充分解剖被照對(duì)象的功能、特征、風(fēng)格，透徹理解光影與環(huán)境的特定作用，模擬各視點(diǎn)和視距的夜景狀態(tài)，加強(qiáng)建筑及環(huán)境對(duì)視覺感知的展示。借助夜景照明對(duì)建筑物凹凸變化的表現(xiàn)或夸張來豐富建筑體型。

　　校園建筑外墻材料一般色調(diào)溫和穩(wěn)重，使用光色要和諧明快，要表現(xiàn)建筑材料的特征和質(zhì)感，必須掌握好用光方向和角度。照明的光束一般不宜垂直照射被照面，若被照面為大片塊體，入射角一般控制在55°～85°之間；若被照面有較大增減錯(cuò)落，入射角取0°～60°，才能形成適度明暗對(duì)比和良好的陰影。燈光師必須做燈具角度的現(xiàn)場(chǎng)調(diào)整，以使照明效果達(dá)到最佳。

　　4、尊重自然，增添環(huán)境生氣

　　校園區(qū)庭園夜景照明的設(shè)計(jì)是校園建筑環(huán)境設(shè)計(jì)的有機(jī)組成部分。庭園照明通過燈光亮度和顏色的變化，展示夜幕中青青草地的溫柔博大，顯露瑰麗花朵的鮮艷燦爛，剪輯樹木的豐姿華影，從容聯(lián)絡(luò)建筑與校園、校園與自然、自然與人。